En el estudio de la historia de México, hay nombres que no sólo investigan el pasado: lo ordenan, lo cuestionan y lo enseñan. Uno de ellos es el de Josefina Mac Gregor Gárate, historiadora y académica mexicana, cuya obra ha contribuido a comprender con mayor profundidad el tránsito del Porfiriato a la Revolución Mexicana, así como los primeros años del México postrevolucionario.

Llegó al mundo el 21 de diciembre de 1949. En los estudios, se formó íntegramente en la Universidad Nacional Autónoma de México, donde obtuvo la licenciatura, maestría y doctorado en historia, Mac Gregor ha dedicado su vida tanto a la investigación como a la docencia. También tiene el título de profesora en educación primaria por la Escuela Nacional de Maestros. Desde 1975 es profesora en la Facultad de Filosofía y Letras, ocupa la categoría de titular “C”, donde ha formado generaciones de historiadores bajo una premisa clara: la historia no sólo se investiga, también se enseña y se construye en el aula.

Entre el Porfiriato y la Revolución

Su trabajo académico se ha centrado en dos grandes líneas: por un lado, la historia política y social del Porfiriato, la Revolución Mexicana y el periodo posrevolucionario; por otro, la enseñanza y didáctica de la historia.

En el primer campo, Mac Gregor ha explorado con rigor los vínculos entre México y el mundo, particularmente a través de la diplomacia. Obras como México y España del Porfiriato a la Revolución (1910-1913) y Revolución y diplomacia: México y España, 1913-1917 revelan cómo los conflictos internos del país también se jugaron en el terreno internacional, en un momento en que el destino de México estaba lejos de decidirse únicamente dentro de sus fronteras.

A través de estos estudios, la autora no sólo reconstruye hechos: muestra tensiones, intereses y decisiones que marcaron el rumbo político del país.

La historia escrita desde las voces de los Archivos

Otra de sus obras más significativas, México de su puño y letra. El sentir de un pueblo en las cartas al presidente, abre una ventana distinta: la de los ciudadanos comunes. En lugar de centrarse exclusivamente en figuras políticas, Mac Gregor recupera las voces de quienes escribieron para pedir, denunciar o simplemente ser escuchados.

En este gesto hay una postura clara: la historia no pertenece únicamente a los grandes personajes, sino también a quienes la vivieron sin ese foco de protagonismo.

Ética, política y memoria

Su libro Belisario Domínguez: moral y ética, impronta de vida profundiza en la figura del senador chiapaneco, asesinado durante el régimen de Victoriano Huerta. Más allá de la biografía, el texto plantea preguntas sobre la ética en la política y el papel del individuo frente al poder.

Este interés por las dimensiones morales de la historia atraviesa buena parte de su obra: entender el pasado no sólo como una sucesión de hechos, sino como un campo de decisiones humanas.

Reconocimientos y trayectoria

A lo largo de su carrera, Josefina Mac Gregor ha sido reconocida con importantes distinciones, entre ellas el Premio “Salvador Azuela” del Instituto Nacional de Estudios Históricos de las Revoluciones de México, otorgado en dos ocasiones por sus investigaciones al mejor trabajo sobre la Revolución Mexicana.

Además, ha sido distinguida en el Sistema Nacional de Investigadores, donde cuenta con nivel II, consolidándose como una de las especialistas más destacadas en su campo.

El año pasado, hubo un #Goya generalizado para la doctora, por haber obtenido el Mención Honorífica del premio Daniel Cosío Villegas en 2025 otorgado por el Instituto Nacional de Estudios Históricos de las Revoluciones de México (INEHRM). Este reconocimiento destaca sus 50 años de labor académica en la UNAM.

Su producción académica incluye libros, artículos en revistas especializadas y múltiples colaboraciones como editora y coordinadora, lo que refleja no sólo una trayectoria sólida, sino una participación activa en la construcción colectiva del conocimiento histórico. Es una colaboradora activa y destacada en nuestra revista Relatos e Historias en México.

Enseñar historia: otra forma de hacerla

Más allá de sus publicaciones, su labor docente ha sido fundamental. Para Mac Gregor, enseñar historia implica formar lectores críticos, capaces de analizar fuentes, cuestionar relatos y comprender la complejidad del pasado. En este sentido, su trabajo en la didáctica de la historia es tan relevante como su investigación: ambas dimensiones dialogan constantemente.

La obra de Josefina Mac Gregor Gárate, es una historia de largo aliento, permite entender que esta disciplina no es un relato cerrado, sino un campo en permanente construcción. Su mirada, tan necesaria —atenta a la política, la diplomacia y las voces individuales— ofrece herramientas para pensar el México del pasado y, al mismo tiempo, irrumpir en el presente con conciencia histórica.

Te invitamos a consultar sus artículos publicados en nuestra revista:

”Huerta en la presidencia. Las contradicciones de un gobierno autoritario” - núm. 27

"Belisario Domínguez: moral y ética, impronta de vida” - núm. 34

“Los diputados frente a Victoriano Huerta ¿un caso de parlamentarismo? - núm. 192

”Los diputados entre Madero y Huerta. La crisis de poderes en plena Revolución - núm. 193